"В каком году, неведомо"...

[cleofide]

Вчера в кулуарах Альма Матер постоянно попадались коллеги, жаловавшиеся на нынешних студентов. И невежественные они, и ленивые, и ко всему равнодушные...
Нет, нет, я своих ругать пока не буду. Приведу лишь подслушанный рассказ в профессорском буфете (тема обсуждалась без моего участия).

"Приходит девочка, садится играть виолончельную сюиту Баха. Играет ужасно - как дрова пилит. Останавливаю, спрашиваю:
- Что ж вы так грубо играете? Вы хоть представляете, когда жил Бах?..
Девочка в глубоком замешательстве.
- Ну хорошо, не надо точных дат, назовите хотя бы век! В каком веке жил Бах?
После долгой паузы - неуверенное:
- В... четырнадцатом?.."

Всё-таки есть связь между головой и руками, да. Педагоги старшего (да и не очень старшего поколения) это понимают. И не считают предмет истории музыки никчёмным и необязательным.

В той же беседе, а потом и в разговоре с коллегой в пересменке (я уходила из класса, она пришла), зашел разговор о причинах нынешнего состояния дел. Многие считают причиной то, что сейчас в головной музыкальный вуз страны практически нет конкурса. Берут почти всех. Ну, у пианистов, может, конкурс и есть, однако всё равно по сравнению с прошлым веком - картина безотрадная. Народ дичает. И даже не хочет понимать меры своего одичания.

Так "схлопывается" система, которую мы изо всех сил пытаемся удержать от "схлопывания".

Горячий привет горстке аутентистов, пришедших вчера на мою лекцию об ораториях Генделя. Не потому, что лекция - моя,  а потому что - о Генделе. Эти люди уже никогда не скажут, что Гендель жил в 14 веке. Уже - результат! 

Comments

[zara55.livejournal.com]

Смею Вас уверить , что ответ " Бах жил в 14 веке" , можно было услышать и в прошлом веке в консерваториях.))
Ну , хотя бы потому , что там была т.н. "процентная норма": евреев принимали не более 3% , нац. кадров - уже не помню- сколько ... наверное , по максимуму.
Ну , ладно , евреев.. ( тоже , кстати , не все ж талантливые и умные!), но "нац. кадры " , не всегда зачастую понимающие, - куда они попали и зачем... это была катастрофа!

[cleofide.livejournal.com]

А при чём тут вообще евреи???... Не понимаю.

[zara55.livejournal.com]

это очень просто)
Тогда были т.н. "циркуляры сверху" , как их тогда называли, где все это было "прописано".Документы - " секретные" , но то был " Секрет Полишинеля".
И понятно , что когда кого-то искусственно "поражают в правах" ( надо объяснять - почему?!), а других -напротив, "продвигают" , возникают вопросы , перекосы... И ляпсусы "про Баха")))
Ну , слава Б-гу , теперь все по-другому!
И никого не интересует , какой ты национальности.)))

[cleofide.livejournal.com]

Продолжаю не понимать, какое отношение к теме поста имеют пресловутые "циркуляры". В консерватории никого искусственно не продвигают и не задвигают. Это бессмысленно. Выйдет человек играть или петь - и что? Его спасёт бумажка, циркуляр, блат? Ничто не спасёт.

Кстати, никто не знает фамилию девушки, ляпнувшей чушь про Баха. И это не имеет никакого значения. Мы оцениваем знания и умения, а не состав крови. Да будь он... "хоть негром преклонных годов". Знает - пять, молодец, не знает - пошёл учить матчасть.

Я вообще против раздувания у меня в ЖЖ каких-то национальных комплексов и обид. Тем более на совершенно пустом месте.

[zara55.livejournal.com]

я абсолютно с Вами согласна и тоже против всяких "разжиганий" в ЖЖ!
но , если Вы обратили внимание ,реплика была про ПРОШЛЫЙ ВЕК! У нас с Вами разница в 10 лет ( я старше((, и возможно , Вы всего этого просто не знали? А я , мои ровесники и старше, не раз наблюдали , как на вступительных экзаменах "резали" одних , и "помогали " другим.
Но, может , действительно мне не стоило предаваться этим воспоминаниям здесь...
Вы правы - это неуместно. Извините!

[proseka199.livejournal.com]

>В консерватории никого искусственно не продвигают и не задвигают. Это бессмысленно. Выйдет человек играть или петь - и что? Его спасёт бумажка, циркуляр, блат? Ничто не спасёт.

С одной стороны, вроде бы и да. А с другой - ?
Вот взять те же, скажем, вузы, готовящие артистов. Драматических. Тоже ведь публичная профессия, всем вроде видно, что ты умеешь, а что нет - какой смысл в "блате"? Казалось бы.
А ведь... Сколько жалуются на иных типа преуспевающих...

К тому же дело-то не только в публичности. И там, и сям есть "теоретики" (ну, вроде Мединского...) Есть и режиссеры - очень разного уровня.